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各中心校、區(qū)直各學(xué)校，機關(guān)各股室：

為進一步弘揚社會主義核心價值觀，深入推進“兩城同創(chuàng)”工作，大力加強學(xué)校文明建設(shè)和師德師風建設(shè)力度，根據(jù)區(qū)文明辦要求，經(jīng)研究，決定在全區(qū)開展“文明教師”評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、評選范圍：

全區(qū)在崗教師（包括代課教師）。

二、評選標準：

（一）職業(yè)道德

1.熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，能積極培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德。注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。敬業(yè)愛崗，無私奉獻，團結(jié)協(xié)作，為人師表。

2.遵守教育法規(guī)，無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3.積極參加健康向上的社會活動，與學(xué)生關(guān)系和諧，與學(xué)生家長關(guān)系融洽；沒有賭博、有償辦班、經(jīng)商等有損教師形象行為。

4.注重文明禮貌和日常行為規(guī)范。

（二）職業(yè)技能

1.注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認真鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)基本功扎實，在同學(xué)科教師中業(yè)務(wù)能力較高。

2.遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強的班級組織管理能力。能較好地完成學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)和工作任務(wù)。

（三）教學(xué)實績

1.教學(xué)成績優(yōu)，育人效果好。

2.所教學(xué)生或班級在各類競賽活動中成績優(yōu)異。

3.個人在上級組織的各類競賽或評選活動中成績突出。

4.其他突出事跡。

（四）出現(xiàn)以下情況一票否決：

1.侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的；

2.亂收費的；

3.從事第二職業(yè)的；

4.有嚴重影響教師形象行為的；

5.受校級以上通報、黨政紀處分不滿兩年的；

6.其他違犯國家法律、法規(guī)、政策的。

三、評選時間

8月20日——8月31日：各中心校、區(qū)直各學(xué)校推薦上報。

9月1日——9月6日：評審組進行復(fù)核。

四、名額

全區(qū)擬表彰文明教師20名。

五、評選程序和方法

（一）評選工作采取各中心校、區(qū)直學(xué)校民主推薦上報，區(qū)文明辦、教科體局組成評審組共同復(fù)核的辦法進行評選。

（二）認真做好推薦材料報送工作（事跡材料2000 字左右）。

六、評選結(jié)果運用

（一）評選出的“文明教師”，在教師節(jié)前予以表彰，并頒發(fā)榮譽證書。

（二）在同等條件下，入黨、晉級、提拔使用等方面優(yōu)先考慮。

（三）在推薦上報上級文明教師、優(yōu)秀教師時優(yōu)先考慮。

七、有關(guān)要求

（一）加強宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要充分利用大屏幕、?？?、校廣播站等形式廣泛宣傳，營造人人爭當 “文明教師”的良好氛圍。

（二）精心組織，周密安排。各學(xué)校要采取有效措施，確保評選活動不搞形式，不走過場。

（三）堅持標準，確保質(zhì)量。在推薦、評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則，堅持標準，保證質(zhì)量。區(qū)文明辦和教科體局共同成立評審領(lǐng)導(dǎo)小組，評審領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行親屬回避制度。

（四）注重引導(dǎo)，建立長效機制。各學(xué)校要結(jié)合評選活動，建立“師德師風建設(shè)”長效機制。引導(dǎo)廣大教師人人爭當“文明教師”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻的氛圍，力爭使活動起到良好效果。

附件：1.源匯區(qū)“文明教師”評審表

2.源匯區(qū)“文明教師”名額擬分配表

源匯區(qū)教科體局        源匯區(qū)文明委辦公室

2016年8月12日

附件下載：/kindeditor/attached/file/20160909/20160909080724992499.doc